1. ¿Qué es la Realidad Aumentada?
La Realidad Aumentada (RA) es el término que se usa para definir una visión a través de un dispositivo tecnológico, directa o indirecta, de un entorno físico del mundo real, cuyos elementos se combinan con elementos virtuales para la creación de una realidad mixta en tiempo real. Consiste en un conjunto de dispositivos que añaden información virtual a la información física ya existente, es decir, añadir una parte sintética virtual a lo real.
También es una herramienta interactiva que está dando sus primeros pasos alrededor del mundo y que en unos años, la veremos en todas partes, corriendo y avanzando, sorprendiéndonos y alcanzando todas las disciplinas: vídeo juegos, medios masivos de comunicación, arquitectura, educación e incluso en la medicina, trayendo un mundo digital inimaginable a nuestro entorno real. Su gran diferencia con la realidad virtual, es que ésta nos extrae de nuestro entorno para llevarnos a una realidad.
2. Aplicaciones para utilizar Realidad Aumentada
Algunas de las aplicaciones que encontramos para utilizar Realidad Aumentada son:
- WordLens
- Layar
- Junaio
- Lookator
- Aurasma
Son solo alguna de ellas, existen muchas más.
3. Proyectos educativos en los que se empleó Realidad Aumentada
- rayedu.blogspot.com En esta web se puede observar la realización de un proyecto de RA para el primer ciclo de Educación Infantil. El proyecto consistía en trabajar la escultura a través de la Realidad Aumentada, en concreto con un modelo 3D de la "Puerta de la Luz" la escultura más representativa del barrio donde se encuentra la escuela. Tal y como describen en su blog, los alumnos pudieron comprobar de cerca las diferentes perspectivas y visiones de la obra desde diferentes ángulos y posiciones. Un aprendizaje vivencial que no limita el trabajo de la escultura a una fotografía, sino que gracias a esta tecnología es posible manejar y manipular un objeto en 3D.
- www.cland.es Es otra web en la que se habla del proyecto EducAR3D, el cual tiene la finalidad de realizar un piloto de implantación en instituciones educativas de soluciones de Realidad Aumentada (infraestructura, aplicaciones y contenidos9 que apoyen y faciliten el proceso de aprendizaje de los alumnos. Los resultados de este proyecto servirán de base para la generación posterior de una oferta de servicios educativos basados en Realidad Aumentada adaptados a las verdaderas necesidades de los centros de formación.
4. Actividad con Realidad Aumentada
De todo lo que he estado investigando sobre la RA, lo que más ha llamado mi atención son las maquetas hechas en 3D.
Creo que es una buena alternativa para hacer con los niños y niñas, sobre todo con los de EI, dado que es algo novedoso y seguro que prstarían mucha atención.
La maqueta puede servir para tratar cualquier tema que toque trabajar, por ejemplo las estaciones del año. En la maqueta podríamos ver tanto la lluvia como el sol, la nieve, los truenos, etc, de manera que los niños lo aprendieran y lo pudieran ver en 3D.
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